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2014年行政工作要點
2014年10月29日 閱讀次數:

2014年行政工作要點

2014年行政工作總體要求是:以黨的十八屆三中全會和吉林省委十屆三次全會精神為指導,認真貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020 )》、“高教三十條”和《中共吉林省委 吉林省人民政府關于建設高等教育強省的意見》,堅持內涵式發展,以深化改革創新為動力,以進一步提高管理效能為抓手,全面實施《延邊大學關于全面提高辦學質量行動計劃》(簡稱“行動計劃”),進一步提升辦學質量和效益,為加快高水平大學的建設目標邁出堅實的步伐。

一、全面深化改革,認真實施“行動計劃”

1.全面深化改革。進一步轉變觀念、解放思想、統一認識,在人才培養、隊伍建設、科技創新、社會服務、校內管理體制機制等重要領域,大膽探索、勇于創新,認真落實各項改革措施

2.認真領會“行動計劃”的精神實質,準確把握“行動計劃”的豐富內涵,科學編制“行動計劃實施方案”。分解“行動計劃”提出的工作目標和任務,確定牽頭單位和責任人,細化工作措施,明確實施步驟。

3.全面推進“2011協同創新中心”的建設與培育工作。充分發揮學校多學科、多功能的優勢,圍繞朝鮮半島研究、長白山植物資源研究與利用等領域,積極聯合國內外創新力量,整合創新資源,構建協同創新的新模式與新機制,建設和培育2011協同創新中心”,構建人才、學科、科研三位一體的創新能力提升體系,將其打造成為提升學校創新能力和核心競爭力的重要引擎。

二、教育教學

4.召開本科教學工作會議。在認真分析上一年度“本科教學質量報告”的基礎上,明確提出本年度提高本科教學質量的目標、任務和措施,出臺“2014年本科教學工作的若干意見”。

5.全面貫徹“學分制改革實施方案”。抓緊完成以制定和完善與實施學分制相關的各項規章制度和管理辦法為主要內容的綜合配套改革任務,為下一個學年度全面實施學分制提供可靠的制度保障。

6.深化教學管理改革。積極探索學生自主選擇專業、自主選擇課程等自主學習模式;繼續深入推進“導師制;改革短學期的教學內容和方式。

7.做好專業標準化建設工作。修訂完善專業標準化建設標準和實施方案,做好中醫學專業國家專業評估與認證的建設工作。

8.進一步提升課程質量。建立相應獎勵機制,積極推進新生研討課和通識教育課程的開發;以專業核心課程為中心,重點建設一批校級精品課程;加強多元文化特色課程、雙語課程的建設,積極開發新課程;落實好自編教材出版工作。

9.開設卓越人才培養實驗班和創新人才培養實驗班,構建拔尖創新人才培養模式。

10.加強實踐教學環節建設。按照不同學科對人才培養規格的要求,合理制定實踐教學內容,完善實踐教學體系;加強各類競賽的統籌管理與指導;繼續做好本科畢業論文(設計)的檢測工作。

11.完善教學質量保障制度。建立校院兩級本科教學質量報告和本科教學基本狀態數據庫年度發布制度;加強學院教學質量與評估體系建設,出臺學院本科教學質量與學院考核掛鉤的相關機制。

12.全面深化研究生培養機制的改革。進一步優化人才培養類型結構,創新人才培養模式,健全導師責權機制。依托“2011協同創新中心”建設,積極探索研究生教育綜合改革,建設國內外聯合培養拔尖創新人才和高層次應用型人才培養示范平臺。

13.全面評估全校專業學位點,進一步完善專業學位研究生培養模式和管理機制,著力解決專業學位研究生教育存在的突出問題。

14.進一步修訂和完善《延邊大學博士生指導教師崗位聘任辦法(試行)》、《延邊大學學術型碩士生指導教師崗位聘任辦法(試行)》,做好崗位聘任工作。

15.完善研究生獎助體系。進一步健全研究生綜合考核與評定辦法及管理機制,建立完整、系統的研究生獎助體系。健全考核與評定方法和管理機制,加大對各類研究生的獎勵與資助力度。

16.加強普通話和文字應用水平的培訓和測試,推動校園漢語言文字工作規范化、制度化建設,做好國家二類城市漢語言文字迎評工作。

17.認真組織編制適應學分制改革,符合新的培養方案的實驗教學大綱;進一步健全實驗室安全與環境保護體系和工作機制;認真策劃“大學生理工實驗實訓中心”實驗室建設方案;正式運行“延邊大學大型儀器設備共享平臺”,健全大型儀器設備共享體系;繼續加強實驗技術人員隊伍建設。

18.認真探索繼續教育體制機制的改革與創新模式。結合社會需求,全面修訂和完善成人學歷教育培養方案;著力發展非學歷教育,探索形式多樣的非學歷教育模式,鼓勵和支持各學科專業積極開展非學歷教育。

三、學科建設

19.加強“學科建設專項資金申請項目庫”建設,提高項目申報質量,保證申報項目經費真正落實到實際學科建設的急需上。

20.啟動“延邊大學重點培育學科”遴選工作,增補一批特色鮮明、社會急需的學科,作為校級重點培育學科,予以重點扶持,使其成為我校學科建設發展的一個新的增長點。

21.積極做好“211工程”四期建設準備工作,進一步明確四期建設的思路和方向。

22.調整學科布局和建設方向,凝練一批新的學科領域和方向;重點推進國家重點學科、吉林省重中之重學科申建工作;組織專業博士學位授權點申報,力爭實現專業博士學位授權點零的突破。

四、科學研究與社會服務

23.創新科研管理模式,積極探索建立有利于整合優質科研資源、有利于促進多學科深度融合、有利于充分發揮科研機構功能、有利于充分調動科研積極性的管理體制機制;建立健全社會服務激勵機制;加強科研項目申報和管理,拓寬項目申報渠道,著力提高項目層次和數量,加強科研成果的宣傳和推廣。

24.加強科研創新團隊建設。制定和完善重大科技攻關團隊建設、管理及考核辦法,充分發揮科研特色及優勢,凝練研究方向,努力做大、做強科研項目,為產生標志性成果奠定基礎。

25.加強科研平臺和基地建設。做好重點實驗室、工程研究中心的培育與申報,力爭建設2個省級科研平臺;嚴格按照相關標準做好教育部人文社會科學基地和教育部重點實驗室的建設工作;落實國家民委朝鮮語言文字信息化基地和院士工作站的申報工作。

26.加強國內外學術交流與合作。著力提升學術交流活動的質量和水平,努力把“圖們江論壇”和“長白山論壇”打造成國內外知名論壇。

27.實施“提升社會服務功能行動計劃”。建立社會服務網站,構建學校與地方科研信息溝通渠道;強化科研機構智庫功能,定期提出咨詢報告;與延吉高新技術開發區共建延邊大學科技園,主動融入延邊國家農業科技園建設;繼續推進“校地合作專項課題”立項工作,帶動產學研一體化進程,提高成果轉化率。

28.積極開展科技下鄉、新農村建設等技術咨詢和技能培訓;進一步加強國培、省培、州培和縣市培訓等四級培訓平臺建設,提升服務基礎教育的水平和能力。

29.充分挖掘和利用豐富而優質的教育資源,通過繼續教育學院“文化超市”平臺,更好的為地方經濟社會發展和廣大群眾素質提升需求服務。

五、人力資源管理與師資隊伍建設

30.創新人才引進模式。修訂學校引進高端人才實施辦法,采用全職引進和柔性引進等多種方式,制定學科建設急需的高端人才引進計劃,落實高教強省人才引進培養經費,重點引進院士、長江學者和杰青獲得者等高端人才;培養引進若干“長白山學者”、“長白山技能名師”和優秀青年骨干教師等高水平人才。

31.加強師資與管理隊伍建設。科學編制符合學校實際需求和長遠發展的招聘、引進、培養的總體規劃以及切實可行的工作方案;實施中青年教師學力提升計劃,建立教師重點培育和個性化培養平臺,選派一批中青年教師到國內外高水平大學或重點科研院所學習深造。

32.制定《延邊大學崗位核定辦法》,全面、科學地開展崗位核定工作,推動校內各部門的崗位設置工作;制定《延邊大學崗位設置與聘用實施方案》,啟動全員崗位聘用工作。

33.出臺《延邊大學績效工資考核分配辦法》,完善校院兩級考核分配體系,規范和指導學院和部門的考核與分配工作。

六、學生管理與招生就業

34.進一步加強學生思想政治教育。組織學生認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,繼續深入開展“我的中國夢”、“與信仰對話”等主題教育活動;廣泛開展社會主義核心價值觀教育,緊密結合學生的思想實際和接受習慣,把“三個倡導”融入到學生學習、生活的各個方面;加強多元文化教育和民族團結教育;加強多種形式的心理健康教育;將傳統教育理念與現代媒體相結合,充分利用微信、微博、QQ群等“新空間”、“新陣地”,努力提高學生的思想政治素質。

35.進一步完善學生工作體制機制。健全本科生、研究生工作部工作機制;加快學生公寓“六進工作”步伐,施行全方位育人的學生工作機制;建立科學規范的學生工作績效評價體系和積極有效的激勵機制,實行學生發展年度報告制度。

36.加強學生工作隊伍建設。選聘專職輔導員與“2+3輔導員相結合,充實學生工作隊伍加強學生工作理論研究,著力提升學生工作隊伍理論水平和管理能力。

37.著力加強學生學習過程管理,嚴抓學習紀律和考風考紀,進一步整肅學風。大力支持本科生開展科研活動,繼續開展好校院兩級周末學術講壇活動,激活學生科技創新和創業活力。

38.進一步完善學生獎助學金評選制度和貧困學生資助模式。堅持“獎勵”、“資助”與“育人”相結合,保證獎勵公開透明,資助公平全面。

39.積極探索按學科大類招收本科生辦法,建立有利于選拔優秀生源的多元錄取模式,進一步提高生源質量;創新研究生招生計劃配置機制,完善招生選拔機制和選拔辦法,建立健全公平、公正、公開的選拔機制,擴大和規范導師的招生自主權。

40.認真實施“延邊大學關于就業工作的若干意見”,健全“全程培育、全員參與、全方位服務”的就業教育與指導工作機制;加強以信息化服務和創業平臺建設為主的就業服務體系建設;做好就業幫扶與援助工作;建立畢業生就業質量年度報告制度,引進第三方機構評價指標體系,科學評價各專業市場需求與人才培養質量。

七、國內外交流與合作

41.實施海外培訓計劃,加大選派中青年教師海外留學進修力度,擴大在校生海外交流規模。

42.建立健全國際教育院的運行機制;實施“留學延大”計劃,增設留學生獎學金項目,優化留學環境,擴大留學生規模,提高留學生培養質量,努力將學校建設成為來華留學示范基地。

43.鞏固提高對外交流與合作的層次和水平,加強韓國忠北大學孔子學院的建設;加強與朝鮮社會科學院的全面合作,啟動與金日成綜合大學碩士、博士互派計劃;積極拓展與歐美國家大學的合作與交流。

44.充分發揮基金會的作用,進一步健全基金會體制機制,著力做好基金會資助項目立項工作,積極探索籌資模式與投資運行模式,大力拓展投融資渠道。

45.進一步健全校友總會的工作機制和組織網絡,健全校友信息庫,啟動“杰出校友講壇”,打造校友活動品牌,開好第二次校友代表大會。

八、服務與保障

46.認真落實《延邊大學財經工作的若干意見》,依照“開源節流,提高資金效益”的精神,統籌優化校級財務管理,強化預算和專項資金管理,合理配置使用學校財力,提高資金使用效益。

47.優化各類文獻信息資源結構,創新多樣化服務方式;加強特色檔案資源建設,推進《延邊大學年鑒》的編撰工作;深化出版社現代企業制度改革。

48.采取有效措施,扎實做好《延邊大學社科學報》、《東疆學刊》、《漢語學習》等學校學術刊物建設,提升刊物水平和質量。

49.完成校史館的布展工程;進一步明確博物館的功能定位和辦館方向,確定博物館的整體布展方案,全力做好博物館的開館啟動工作。

50.啟動“延邊大學信息化工程”,逐步實現信息技術與教學、科研、管理等方面的深度融合,加快校園信息化建設步伐。

51.推進“大學生理工實驗實訓中心”項目建設,確保工程順利實施,力爭在2015年暑期交付使用,努力將工程打造成為陽光工程和精品工程。

52.加快后勤部門整合,做好后勤保障體制改革和機制創新工作,加強隊伍建設,提高服務能力和水平。

53.啟動節能監管平臺,建立節能獎懲機制,在節電、節水方面有所突破;出臺學校空間布局調整方案,嚴格按照《黨政機關辦公用房建設標準》的規定配置辦公用房,使學校辦公和教學用房分配更加科學合理,提高空間利用效率。

54.完善《中長期校園建設規劃》方案;完成66kv變電所與10kv變電所并網改造、棚戶區改造回遷樓等項目建設任務;科學規劃學校西南側空間功能布局建議方案和校區交通路徑整體方案。

九、和諧校園建設

55.進一步完善維穩工作體制機制,認真落實維穩工作責任制,及時掌握穩定風險因素,排除隱患,確保校園和諧穩定。

56.健全信訪工作制度、完善信訪工作機制,積極主動做好信訪工作,為群眾排憂解難,切實解決師生員工合理訴求。

57.積極探索開展效能監察的新方法、新途徑;繼續開展專項審計工作,防范經濟風險;切實加強對重點部位和關鍵環節的監督,防范管理風險,形成廉政風險防控體系。

58.做好校園安全保衛工作,全面推進治安技防工作,完善各類應急處置工作方案,做好綜合治理、消防工作以及交通管理工作,確保校園安全。

59.繼續推進對各類弱勢群體的關愛、幫扶工作,全面落實關愛、幫扶目標責任制。

十、依法治校與規范管理

60.擴大社會合作領域,成立學校董事會,構建學校、政府、社會新型關系,增強辦學活力,為學校可持續發展提供有力保障。

61.進一步健全學術委員會等教授治學、民主管理的機制,進一步明確各類專門委員會的職責,充分發揮其在學校管理和科學民主決策上的積極作用。

62.深化校院兩級管理體制改革,明晰校院兩級的管理職責,規范校院兩級的責權利

63.加強制度建設。根據《延邊大學章程》,全面制訂、清理、完善學校各項規章制度,形成系統完備、運行有效、管控規范的制度體系,編制新版《延邊大學規章制度匯編》。

64.進一步加強校務公開,采取建設學校信息公開網站和召開校情發布會等切實措施擴大和保證師生對學校決策及各項政策的知情權。

65.提高管理與服務水平。推進學校管理的精細化、規范化和科學化;轉變機關的管理職能和管理方式,建設服務型機關,逐步將機關工作的重點轉移到政策制定、目標考核、監督指導與服務方面上來;全面推行電子校務,降低管理成本,提高工作效率。

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